Marion a 16 mois et Bonne année 2011!

6 semaines qui sont passées bien vite avec les 3 ans d’Emeline, les 30 ans d’ Olivier, Noël à La Graulière et le nouvel an de garde.

Emeline a repris le chemin de l’école avec plaisir et fatigue! Elle refait des grosses siestes (2h30) donc ça nous incite pas à lui proposer l’école toute la journée, on verra l’année prochaine. Elle parle très bien. Les quelques mots qu’elle écorchait encore sont prononcés normalement, même « n’importe quoi!!! »‘. Elle ponctue ses phrases avec des « donc », des « ha d’accord » « tu as compris? ». Elle veut tout faire toute seule, surtout quand on est pressés et que c’est pas possible (démarrer sa fermeture éclair). Elle a fait toute seule un puzzle de 48p le 1er janvier (les barbapapas). Elle nous sort son avant dernière dent de lait.(infG) Elle recommence ces belles colères (y compris dans la rue : elle a fini au coin devant la vitrine d’un magasin) pour faire qqch qu’elle veut mais qui n’est pas adapaté à ce moment là (ranger sa chambre quand marion dort, ou continuer à se promener dehors quand il est temps de rentrer manger) ; du coup elle fait la vie dure à la nounou Marjolaine, mais bon.

Marion marche de façon assurée maintenant.  (début fin novembre). Elle monte toute seule sur son nouveau cheval à bascule et l’utilise très bien. Elle monte les escaliers en entier toute seule (sous étroite surveillance), elle mange un petit suisse toute seule (une main qui le tient et l’autre qui utilise la cuillère). Elle fait ses premiers gribouillis sur des feuilles (et sur l’aquadoodle), elle aime bien les histoires mais n’a pas la patience d’écouter jusqu’au bout. Elle dit « papa », « maman », « bébé », « tiens », « chat », « awar » pour aurevoir, « bavoi » pour bavoir, « enca » pour encore, elle hoche la tête en faisant « hum » pour dire oui, elle dit aussi « pipi » et « caca » et nous apporte le pot! du coup on l’a mise un peu dessus à sa demande et parfois elle fait dedans… parfois pare-terre et parfois rien du tout, mais ça veut dire qu’elle commence à comprendre. Sans la pousser on va l’accompagner. Elle est difficile pour s’endormir et pour accepter qu’on s’en aille travailler… Elle sort sa 1ère prémolaire (supD)avant sa dernière incisive (infG).

 

 




Archive pour janvier, 2011

Marion a 16 mois et Bonne année 2011!

6 semaines qui sont passées bien vite avec les 3 ans d’Emeline, les 30 ans d’ Olivier, Noël à La Graulière et le nouvel an de garde.

Emeline a repris le chemin de l’école avec plaisir et fatigue! Elle refait des grosses siestes (2h30) donc ça nous incite pas à lui proposer l’école toute la journée, on verra l’année prochaine. Elle parle très bien. Les quelques mots qu’elle écorchait encore sont prononcés normalement, même « n’importe quoi!!! »‘. Elle ponctue ses phrases avec des « donc », des « ha d’accord » « tu as compris? ». Elle veut tout faire toute seule, surtout quand on est pressés et que c’est pas possible (démarrer sa fermeture éclair). Elle a fait toute seule un puzzle de 48p le 1er janvier (les barbapapas). Elle nous sort son avant dernière dent de lait.(infG) Elle recommence ces belles colères (y compris dans la rue : elle a fini au coin devant la vitrine d’un magasin) pour faire qqch qu’elle veut mais qui n’est pas adapaté à ce moment là (ranger sa chambre quand marion dort, ou continuer à se promener dehors quand il est temps de rentrer manger) ; du coup elle fait la vie dure à la nounou Marjolaine, mais bon.

Marion marche de façon assurée maintenant.  (début fin novembre). Elle monte toute seule sur son nouveau cheval à bascule et l’utilise très bien. Elle monte les escaliers en entier toute seule (sous étroite surveillance), elle mange un petit suisse toute seule (une main qui le tient et l’autre qui utilise la cuillère). Elle fait ses premiers gribouillis sur des feuilles (et sur l’aquadoodle), elle aime bien les histoires mais n’a pas la patience d’écouter jusqu’au bout. Elle dit « papa », « maman », « bébé », « tiens », « chat », « awar » pour aurevoir, « bavoi » pour bavoir, « enca » pour encore, elle hoche la tête en faisant « hum » pour dire oui, elle dit aussi « pipi » et « caca » et nous apporte le pot! du coup on l’a mise un peu dessus à sa demande et parfois elle fait dedans… parfois pare-terre et parfois rien du tout, mais ça veut dire qu’elle commence à comprendre. Sans la pousser on va l’accompagner. Elle est difficile pour s’endormir et pour accepter qu’on s’en aille travailler… Elle sort sa 1ère prémolaire (supD)avant sa dernière incisive (infG).

 

 

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